Management strategies for teacher performance evaluation in Colombian schools

L’obiettivo di questo studio è stato quello di analizzare la relazione tra le strategie manageriali attuate dai direttori scolastici e le valutazioni delle prestazioni didattiche nelle scuole del comune di Soledad, Atlántico, Colombia. Lo strumento di indagine consisteva in un questionario di tipo L...

Full description

Autores:
Linero Racines, Ronald Miguel
Morales-Cuadro, Aldair
NAVARRO YEPES, NORIS
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
eng
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/9998
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/9998
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Management strategies
Teacher performance
Management personnel
Rights
openAccess
License
Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)