Fortalecimiento de la comprensión lectora a través de la implementación de compren-tic dirigido a estudiantes de segundo grado

This research presents a proposal for the design and implementation of a virtual platform Compren-TIC, whose objective is to strengthen reading comprehension in second grade students of elementary school at the Luis Carlos Galán Sarmiento Educational Institution of Plato Magdalena. The methodology i...

Full description

Autores:
Benitez Pelufo, Soledad
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/181
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/181
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Fortalecimiento
Comprensión lectora
Implementacion
Compren-tic
Estudiantes
Segundo grado
Rights
openAccess
License
Atribución – No comercial – Compartir igual