Recurso educativo digital abierto para favorecer la resolución de problemas aritméticos de enunciado verbal mediante la comprensión lectora en tercer grado

Desarrollar adecuados niveles de comprensión lectora y de resolución de problemas, así como habilidades en el uso y apropiación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), se constituyen en herramientas indispensables para el individuo del Siglo XXI, por cuanto estas le permiten inter...

Full description

Autores:

Niebles Lezama, Mildred
Sarmiento Arzuza, Manuel

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/10911

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/10911
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Comprensión lectora
Problemas aritméticos de enunciado verbal
Recurso educativo digital abierto
TIC
Word solving problems
Reading comprehension
Open digital educational resource
ICT

Rights

openAccess

License

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