Entre-textos: mecanismos de influencia educativa en la enseñanza y aprendizaje del lenguaje escrito en la educación primaria

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• Autores: Rincón Bonilla, Gloria
• Tipo de recurso: Investigation report
• Fecha de publicación: 1998
• Institución: Minciencias
• Repositorio: Repositorio Minciencias
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.minciencias.gov.co:20.500.14143/50381
• Acceso en línea: https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/50381
• Palabra clave: Proyectos de investigación; Comprensión de lectura; Lenguaje y lenguas; Comprensión escrita
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/