Potenciando procesos en la escuela, estrategia reflexiva : reconocimientos.

En todo proceso, individual o colectivo, personal o institucional, intervienen varias dimensiones espacio/temporales que lo condicionan en términos de sus posibilidades (1). Dichas dimensiones son las que nos permiten generar nuestras adscripciones / nuestros sentidos de pertenencia. Son las que nos...

Full description

Autores:
Valderrama, Carlos Eduardo
Rojas, Sonia Marcela
Castellanos, Andrés
Tipo de recurso:
Investigation report
Fecha de publicación:
2002
Institución:
Minciencias
Repositorio:
Repositorio Minciencias
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/41477
Palabra clave:
Sentido de pertenencia
Construcción de objetividad
Dimensiones espacio-temporales
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openAccess
License
Copyright - Universidad Central, 2002
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