Transición a la virtualidad a través de la estrategia de aula invertida como experiencia de aprendizaje en pandemia de la escuela de suboficiales FAC
: figuras ; 28 cm.
- Autores:
-
Romero Parra, Magda Marisol
- Tipo de recurso:
- Part of book
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Fundación Universitaria del Área Andina
- Repositorio:
- Repositorio Digital Areandina
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/4990
- Acceso en línea:
- https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4990
https://doi.org/10.57786/qrv9-1v15
- Palabra clave:
- Aprendizaje
Experiencias
Roles
TIC
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/