Pertinencia del plan de estudio del microcurrículo de neonatologia en el área de niñez del pregrado de Medicina de la Universidad de Antioquia

La renovación curricular, en los albores de este siglo, en la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia, se alejó de la formación tradicional para entrarse en un modelo pedagógico centrado en el estudiante y en desarrollo vertiginoso del conocimiento científico. Este cambio estructural del...