Estado del arte sobre la separación de padres y el rendimiento escolar de los estudiantes de básica primaria en el contexto internacional, nacional y local entre 2012 y 2022.

El objetivo del artículo, es analizar la relación entre la separación de padres y el rendimiento escolar de los estudiantes de básica primaria en el contexto internacional, nacional y local entre los años 2012 y 2022; mediante un paradigma de investigación cualitativo, con enfoque hermenéutico, cuyo...

Full description

Autores:

Galeano Cardona, Carolina
Uribe Moreno, Alejandra
Camacho Rodríguez, Nayibe

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Católica Luis Amigó

Repositorio:

Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.ucatolicaluisamigo.edu.co:20.500.14531/2445

Acceso en línea:

http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/2445

Palabra clave:

Separación de padres
rendimiento escolar
conducta
comunicación
relación familia-escuela
a

Rights

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/