Aproximación a la investigación como fundamento pedagógico orientador de la reevaluación del derecho como ciencia social

Partiendo de una conceptualización general, la investigación es abordada de forma holística en el escenario educativo colombiano desde aportes doctri nales y jurídicos como uno de los factores orientadores del escenario pedagógico que implican la reevaluación del Derecho como ciencia social, en la m...