Aprender sin temor: Estrategias pedagógicas para disminuir el acoso escolar en el grado séptimo del colegio Liceo Español Pérez Galdós

Este proyecto de investigación hace una reflexión acerca del acoso escolar y el efecto negativo que este tiene en el desempeño académico de los estudiantes del grado séptimo del Liceo Español Pérez Galdós en Tenjo, Cundinamarca. De la misma manera, se plantea una estrategia pedagógica con el fin de...

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Autores:

Bastidas Yepes, Diana Alejandra
García Ríos, Eslendy Lorena
León Álvarez, Andrea Alexandra
Manjarréz Guerrero, Ana Victoria
Mosquera García, Yarisa Marcela

Tipo de recurso:

Tesis

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Repositorio:

Alejandría Repositorio Institucional

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/3086

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10823/3086

Palabra clave:

Estrategias pedagógicas
Acoso escolar
Aprender sin temor
Acoso escolar
Neuropsicología
Estrategias pedagógicas
Educación básica primaria
Pedagogical strategies
Bullying
Learn without fear

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