Factores de riesgo condicionantes de estrés laboral en el marco del teletrabajo a partir de la pandemia covid-19 en docentes de secundaria de la Institución Educativa Federico García Lorca (Usme)

Una de las profesiones que ha debido acogerse a esta nueva normalidad es la docencia, la cual ha enfrentado el reto de implantar las TICS necesariamente a la labor que realizan, generando en muchas ocasiones situaciones emocionales que desencadenan estrés laboral, Burnout y Tecnoestrés. Objetivo. Ev...

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Autores:
Beltrán Noguera, José Saul
Chaparro Gil, Angie Katherine
Hernández Zamora, Jessica Paola
Reyes Ramos, Angela Yolanda
Rodríguez Caicedo, Yudy Paola
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
Repositorio:
Alejandría Repositorio Institucional
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/3072
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10823/3072
Palabra clave:
Teletrabajo
COVID -19
Docentes de Secundaria
Estrés y Tecnoestrés laboral
Teletrabajo
Neuropsicología
Estrés laboral
Educación secundaria
Telework
COVID -19
Secondary School Teachers
Work Stress and Technostress
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