Influye el programa de orientación vocacional en los estudiantes que desarrollarán su educación superior en la modalidad virtual

Este documento pretende realizar una investigación metodológica de tipo cuantitativa, descriptiva no experimental; sobre el papel que desempeña la asignatura de orientación vocacional en los últimos grados del bachillerato y el rol que ejerce frente a la adquisición de decisión al momento de estudia...

Full description

Autores:
Romero Pedraza, Lady Johanna
Tapiero Tapiero, Jhon Jamerson
Tapiero Tapiero, Wegner Eliecer
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
Repositorio:
Alejandría Repositorio Institucional
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/3028
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10823/3028
Palabra clave:
Deserción escolar
Educación superior
Educación virtual
Orientación profesional
Alumnos
Educación
Formación
School dropout
Higher education
Virtual education
Professional orientation
Rights
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