Estrategias para el manejo de niños con tea en el aula de clase

El TEA (Trastorno del espectro autista) es un trastorno del neurodesarrollo, el cual tiene tendencias a presentarse más en niños que en niñas, las tasas de incidencia son alrededor de 60 casos presentados, en un control de 10.000 niños. El origen del diagnóstico se encuentra en anomalías en las cone...

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Autores:

Cardeña Vergara, Rosa Marcela
Garcia Arias, Fanny
Sanchez Ortiz, Aura Cristina
Tangarife Suarez, Mónica Maria

Tipo de recurso:

Tesis

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Repositorio:

Alejandría Repositorio Institucional

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/6699

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10823/6699

Palabra clave:

Adaptación
Aula de clases
Escuela
Estrategias
Familia
Trastorno del espectro autista
Depresión mental
Estudio-Métodos
Infancia
Adaptation
Classroom
School
Strategies
Family
Autism spectrum disorder

Rights

License

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