Relación existente entre las preferencias vocacionales y la teoría de rasgos y factores de un grupo de estudiantes de grado 11 de la institución educativa colegio Parroquial San Andrés Apóstol

La orientación vocacional y los procesos que se implementan al final de la formación secundaria se consideran como un acompañamiento especializado dedicado a colaborarles a los jóvenes para que puedan encontrar su perfil vocacional, y posteriormente la alternativa de profesionalización más apropiada...

Full description

Autores:

Bustos Arias, Mileth Catalina
Gómez Delgado, Katherine
Marín Rodríguez, Paula Andrea
Neusa Narváez, Erika María
Suárez Pérez, Laura Gabriela

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Repositorio:

Alejandría Repositorio Institucional

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/6279

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10823/6279

Palabra clave:

Adolescencia
Orientación vocacional
Teoría de rasgos y factores
Estudiantes-Orientación
Juventud
Orientación profesional
Adolescence
Vocational orientation
Traits and factors theory

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