Las implicaciones de adoptar el modelo Reggio Emilia: una perspectiva crítica sobre su implementación

El presente proyecto de grado indaga acerca del impacto en la falta de aplicación del modelo Reggio Emilia en los procesos de aprendizaje y enseñanza dentro de esta institución de preescolar, la cual anuncian dentro de sus procesos de enseñanza este modelo. Este modelo Reggio Emilia, es reconocido p...

Full description

Autores:

Palacios Gudiño, Andrea Carolina
Sierra Almentero, Elder Saúl
Sierra Guarín, Víctor Alfonso
Venegas Pineda, Alexander

Tipo de recurso:

Tesis

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Repositorio:

Alejandría Repositorio Institucional

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/7347

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10823/7347

Palabra clave:

Educación de la primera infancia
Gestión educacional
Investigación pedagógica
Método de aprendizaje
Modelo educacional
Educación preeescolar
Innovación educativa
Proceso educativo - niños
Educational model
Educational management
Early childhood education
Learning method
Pedagogical research

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