Influencia de la motivación en el aula como estrategia de aprendizaje en estudiantes de básica secundaria

El presente artículo profundiza la importancia de la motivación en el aula de clase con estudiantes de básica secundaria para conseguir la iniciativa del proceso enseñanza-aprendizaje y mejorar el desempeño académico, según Romero (1985) citado por Faria, Deninse y Perez (2010) "la motivación s...

Full description

Autores:

Forero Sarmiento, Heidy Esmeralda
Juyó Bermúdez, Diana Milena
Pulido Oliveros, Wendy Lorena

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Repositorio:

Alejandría Repositorio Institucional

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/1113

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10823/1113

Palabra clave:

Neurosicología
Motivación
Desempeño Académico
Trabajo de Grado - Especialización
Educación Básica - Colombia

Rights

License

openAccess