Transformación de las estrategias pedagógicas en educación infantil para favorecer el desarrollo del lenguaje oral durante y después de la pandemia

El desarrollo del lenguaje se encuentra ligado a la madurez cerebral de los niños y al entorno sociofamiliar en el que se desenvuelve. En las últimas décadas se ha tenido en cuenta el término de alfabetismo emergente por investigadores y docentes en la educación inicial para nombrar un nuevo tratami...

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Autores:

Barbosa Hernández, Jazmín Rocío
Caimán Gómez, Claudia Liliana
Vélez Camargo, Germán Andrés

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Repositorio:

Alejandría Repositorio Institucional

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/2765

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10823/2765

Palabra clave:

Trabajo de Grado - Pregrado
Analfabetismo Emergente
Herramientas Tic
Desarrollo Lenguaje Oral
Comunicación Oral
Estrategias Pedagógicas
Dialéctica
Innovaciones Tecnológicas
Degree Work - Undergraduate
Emerging Illiteracy
Tic Tools
Oral Language Development

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