La metodología interdisciplinar en el proceso de inmersión a la educación virtual en la Institución Educativa Doce de Octubre

Esta propuesta de investigación está encaminada hacia la búsqueda de una herramienta educativa que sea eficiente y que pueda integrar las diferentes áreas del conocimiento sin sesgar la información, presentándola de forma articulada dentro del currículo usando como herramienta las TIC para favorecer...

Full description

Autores:
Zamora Viracacha, Elizabeth
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
Repositorio:
Alejandría Repositorio Institucional
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/3010
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10823/3010
Palabra clave:
Currículo
Estrategia didáctica
Interdisciplinariedad
TIC
Educación
Enseñanza- aprendizaje
Información
Curriculum
Didactic strategy
Interdisciplinarity
TIC
Rights
License
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