Diseño universal para el aprendizaje (DUA) como mecanismo articulador de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) para fortalecer la memoria operativa (MO) en estudiantes de básica secundaria

El desarrollo del presente trabajo permitirá identificar las estrategias pedagógicas planteadas a partir de los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), en articulación con las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), de modo que se consoliden estrategias y propues...

Full description

Autores:

Hincapié Melo, Paola Andrea
López Bustos, Anyi Lorena
Osorio Betancourt, Nadia Andrea
Puyo Poloche, Ingrid Lizeth

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Repositorio:

Alejandría Repositorio Institucional

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/6688

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10823/6688

Palabra clave:

Diseño universal para el aprendizaje DUA
Estudiantes
Inclusión y equidad en la educación
Memoria operativa
Tecnologías de la información y las comunicaciones TIC
Alumnos
Didáctica
Estudio-Métodos
Universal design for learning UDL
Students
Inclusion and equity in education
Operating memory
ICT information and communication technologies

Rights

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