Inteligencia emocional y acompañamiento escolar en casa en tiempos de pandemia: análisis de la gestión de las emociones de dos grupos de padres de familia de los municipios de La Ceja, Antioquia y Topaipí, Cundinamarca

La inteligencia emocional de padres e hijos en tiempos difíciles como la cuarentena obligatoria por la afectación en el mundo debido al virus COVID-19, observando las dificultades que implica el encierro y la tolerancia entre los miembros de la familia de la escuela Eduardo Santos en el Municipio To...

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Autores:
Ciceri Naranjo, Lina Maria
Cristiano Guerrero, Anyi Milena
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
Repositorio:
Alejandría Repositorio Institucional
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/2772
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10823/2772
Palabra clave:
Trabajo de Grado - Pregrado
Inteligencia Emocional
Automotivación
Autocontrol
Empatía
Inteligencia Emocional
Modificación de Conducta
Diagnostico Conductual
Socialización Escolar
Degree Work - Undergraduate
Emotional intelligence
Self motivation
Self-control
Empathy
Rights
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