Evaluación de conocimientos previos del aprendizaje inicial de lectura

Este trabajo caracterizó rendimientos de niños de Bogotá y Chía en conocimiento de sonidos de la lengua, habilidad cognitivo motora, vocabulario, producción narrativa, desarrollo general y del lenguaje. Se evaluaron 491 niños con pruebas de los conocimientos mencionados. Los niños obtuvieron desempe...

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Autores:
Tipo de recurso:
article
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/26549
Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/3516
http://hdl.handle.net/10554/26549
Palabra clave:
Lectura elemental; aptitud de aprendizaje; escolares
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openAccess
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