Investigación, psicoanálisis, educación. Parte I: posición metodológica y epistemológica

A pesquisa transita pelo singular, o particular e o universal. Não parte de um extremo para chegar ao outro (como no clássico arranjo indução vs. dedução). Nesse contexto, a ciência tem como horizonte o universal, para o qual realiza uma exclusão da dimensão subjetiva. Por sua parte, a psicanálise m...

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Autores:
Tipo de recurso:
article
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/26363
Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/3382
http://hdl.handle.net/10554/26363
Palabra clave:
Investigación; psicoanálisis; subjetividad; teoría de la información en ciencias sociales
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