Discursos, instituciones y saber en el pensamiento de Michel Foucault

Este escrito reflexiona acerca del lugar del discurso en el saber y en particular en las instituciones, en el contexto de la enseñanza del filósofo francés Michel Foucault. La pregunta por el discurso conduce a nuestro autor a indagar sobre la relación de este con el saber y el poder. La imbricación...

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Autores:
Tipo de recurso:
article
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/30966
Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/vniphilosophica/article/view/20263
http://hdl.handle.net/10554/30966
Palabra clave:
Michel Foucault; discourse; institution; knowledge; teaching
Michel Foucault; discurso; institución; saber; enseñanza
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openAccess
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Copyright (c) 2017 María Cristina Conforti Rojas