Los niños y niñas Nasa aportan a la construcción de paz. Estudio de caso de la experiencia de los niños y niñas Abracitos Nasa del resguardo indígena de Huellas Caloto : aportando a la armonía territorial

El presente estudio de caso aborda el lugar de los niños y niñas Abracitos Nasa, habitantes del resguardo indígena de Huellas Caloto, respecto al proceso de construcción de paz territorial de su pueblo; a partir del reconocimiento de su identidad cultural, el significado que ellos y ellas le otorgan...

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Autores:
Tipo de recurso:
masterThesis
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/48414
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/48414
https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.48414
Palabra clave:
Niños y niñas indígenas Nasa
Paz integral
Paz Nasa
Construcción de paz
Nasa indigenous children
Comprehensive peace
Nasa peace
Peacebuilding
Maestría en estudios de paz y resolución de conflictos - Tesis y disertaciones académicas
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