Una intervención en Aprendizaje Cooperativo sobre el perfil del Observador en la dinámica Bullying.

El acoso escolar contempla como protagonistas a un grupo de alumnos con papeles bien diferenciados: Agresor, víctima y observadores, estos últimos testigos del acoso, que pueden condicionar el curso del mismo. Con este estudio se pretende determinar que tras la aplicación en el aula de técnicas de A...

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Autores:
Tipo de recurso:
article
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/33182
Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/6585
http://hdl.handle.net/10554/33182
Palabra clave:
Rights
openAccess
License
Derechos de autor 2017 María Isabel Polo del Río