Propiedades psicométricas de la escala de presencia social de las mentes en red y su aplicación en el Entorno Virtual de Enseñanza Aprendizaje UTAmed

Se estudian las propiedades psicométricas de la versión en español de la medida de presencia social de las mentes en red (Networked Minds Social Presence Measure) de Harms y Biocca (2004) en una muestra de 94 estudiantes universitarios de Arica, Chile, que hacen uso del entorno virtual de enseñanza...

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Autores:
Tipo de recurso:
article
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/33227
Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/4355
http://hdl.handle.net/10554/33227
Palabra clave:
social presence; teaching learning virtual environment; theory of mind network
presencia social; entornos virtuales de enseñanza aprendizaje; teoría de la mente en red
Rights
openAccess
License
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