La investigación-acción en la educación básica en Iberoamérica. Una revisión de la literatura

L'article de synthèse présente la révision de la littérature de 57 articles publiés entre les années 2000 et 2014, qui développent expériences de recherche-action (RA) dans les salles de classe de primaire et secon­daire à Ibéro-Amérique. On analyse la finalité de la RA, les sujets, la posture...

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Autores:

Tipo de recurso:

article

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/26372

Acceso en línea:

http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/20626
http://hdl.handle.net/10554/26372

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openAccess

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Derechos de autor 2017 Carmen del Pilar Díaz-Bazo