Lectura crítica : ¿habilidad o práctica social? formas de lectura de dos estudiantes de un curso de español con fines académicos
La presente investigación se inscribe en los desarrollos que propone la lingüística aplicada para la enseñanza del español con fines académicos. Utilizando una metodología cualitativa, se busca identificar las características que conforman la lectura crítica, partiendo de la premisa de que su compre...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/63224
- Palabra clave:
- Lingüística aplicada
Español con fines académicos
Lectura crítica
Nuevos estudios de literacidad
Literacidades académicas
Applied linguistics
Spanish for academic purposes
Critical reading
New literacy studies
Academic literacies.
Maestría en lingüística - Tesis y disertaciones académicas
Lectura - Métodos
Español - Enseñanza
Lingüística aplicada
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