Cuerpos marcados, historias cruzadas : reconocimiento de los cuerpos como territorios de paz desde la escuela

La presente investigación,desde la comprensión del cuerpo como territorio de paz y la perspectiva de género, indaga sobre las vivencias de violencia de niños y niñas en los contextos familiar y escolar. El ejercicio investigativo se desarrolla en el marco de la Maestría en Educación de la Pontificia...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
masterThesis
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/35179
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/35179
https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.35179
Palabra clave:
Violencias
Perspectiva de género
Cuerpo como territorio de paz
Violence
Gender perspective
Body
Territory of peace
Maestría en educación - Tesis y disertaciones académicas
Violencia
Paz
Rights
openAccess
License
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