Políticas públicas educativas en relación a la convivencia y la paz y sus implicaciones en el marco de la gestión educativa y la educación para la paz. Propuesta para la formulación de una política educativa en el marco del posconflicto

La investigación hace una revisión de las políticas públicas educativas en torno a la convivencia y la paz y sus implicaciones en la gestión educativa, tendientes a formular lineamientos para la construcción de una política pública educativa en el marco del posconflicto. Este estudio se desarrolla d...

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Autores:
Tipo de recurso:
masterThesis
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/35371
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/35371
https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.35371
Palabra clave:
Políticas educativas
Conflicto
Educación para la paz
Gestión educativa
Educative policies
Conflict
Education for peace
Educative management
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Educación para la paz
Política educativa
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