Factores que determinan el rendimiento académico en Matemáticas en la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), Nicaragua: un modelo de ecuaciones estructurales

El estudio examinó, por medio de un modelo de ecuaciones estructurales, posibles factores causales del rendimiento académico en cursos de Matemáticas de la Universidad Nacional de Ingeniería de Nicaragua, en una muestra estratificada por conglomerados de 713 estudiantes de segundo año distribuidos e...

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Tipo de recurso:

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Fecha de publicación:

2016

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/33033

Acceso en línea:

http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/7502
http://hdl.handle.net/10554/33033

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openAccess

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Derechos de autor 2016 Marcia Mercedes Vargas Hernández, Eiliana Montero Rojas