La fiesta como elemento facilitador en el desarrollo de la competencia intercultural para la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE)

Esta investigación cualitativa tiene como objetivo general diseñar una propuesta de actividades contextualizadas a partir de la fiesta como elemento facilitador en el desarrollo de la Competencia Intercultural en ELE. El marco teórico de la investigación contempla los planteamientos de Kramsh (2014)...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
masterThesis
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/21087
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/21087
https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.21087
Palabra clave:
Español para extranjeros
Competencia intercultural
Enfoque por tareas
Unidad didáctica
Carnaval de Barranquilla
Spanish as a foreign language
Intelectual competence
Task based learning
Teaching unit
Carnaval of Barranquilla
Maestría en lingüística - Tesis y disertaciones académica
Español - Enseñanza
Educación cultural
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