Pedagogía crítica y epistemologías del sur en las políticas públicas educativas : una mirada a la Bogotá Humana
Reconociendo que la actual crisis estructural mundial con componentes político, social, económico, cultural y ambiental no es un fenómeno natural espontáneo, sino que fue causada por el hombre mediante ideologías y comportamientos que anteponen el capital al desarrollo humano y que la propia educaci...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/21279
- Palabra clave:
- Política pública educativa
Pedagogía crítica
Epistemologías del sur
Emancipación
Transformación social
Relaciones de poder
Liberación
Public educational policy
Critical pedagogy
Epistemologies of the south
Emancipation
Social transformation
Power relations
Liberation
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Política educativa
Libertad
Pedagogía crítica
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