Tecnologías en la Educación Musical a Distancia en Contextos Universitarios Brasileños

Este artículo se centra en las tecnologías usadas en las prácticas de educación musical en contextos de universidades en Brasil. Este documento es producto del recorte de una investigación de posgrado que se enfocó en las percepciones de ocho maestros de licenciatura en música sobre los recursos, su...

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Autores:
Tipo de recurso:
article
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/24473
Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/view/12203
http://hdl.handle.net/10554/24473
Palabra clave:
música; educación; educación musical; educación a distancia
Educación Musical a Distancia; Tecnología y Educación Musical; Trabajo Docente; Objetos de Aprendizaje; Entornos Virtuales de Aprendizaje
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openAccess
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