La enseñanza del conflicto y la convivencia en la educación secundaria

Cet article de recherche présente le déve­loppement d'un projet d'enseignement des Sciences Sociales à l'intérieure de la salle de classe de 4ème d'Education Secondaire Obli­gatoire dans un centre scolaire de Sevilla. On a fait la recherche de l'évolution des conceptions des...

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Autores:

Tipo de recurso:

article

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/26276

Acceso en línea:

http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/20625
http://hdl.handle.net/10554/26276

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openAccess

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Derechos de autor 2017 José Antonio Pineda-Alfonso, Francisco F. García-Pérez