El papel del entrenador en la enseñanza de competencias de vida a jóvenes brasileños en riesgo de vulnerabilidad social

Este estudio busca investigar y analizar cómo piensan y actuan entrenadores de proyectos sociales brasileños con respecto a la enseñanza de competencias de vida a jóvenes que viven en áreas de riesgo de exclusión social. Entrevistamos a seis entrenadores de fútbol de distintas clases de proyectos de...

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Autores:
Tipo de recurso:
article
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/32849
Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/12249
http://hdl.handle.net/10554/32849
Palabra clave:
Rights
openAccess
License
Derechos de autor 2016 Maurício Marques, Catarina Sousa, Jaume Cruz, Silvia Koller