Concepción de aprendizaje en estudiantes universitarios de la carrera de psicología del extremo norte de Chile

El presente trabajo busca determinar la influencia de la utilización de estrategias metacognitivas en relación con el nivel de pericia en psicología sobre la concepción de aprendizaje de estudiantes universitarios; Participaron 144 estudiantes de ambos sexos, pertenecientes a la ciudad de Arica, Chi...

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Autores:

Tipo de recurso:

article

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/33084

Acceso en línea:

http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/12078
http://hdl.handle.net/10554/33084

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openAccess

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Derechos de autor 2017 Jose Sebastian Sandoval Diaz, Daniel Iván Pérez Zapata