Rol del análisis musical en la enseñanza del piano a nivel universitario : coherencia con las teorías del aprendizaje en adultos y su incidencia en la pedagogía del piano. El clave Bien temperado de J.S. Bach como estudio de caso

La presente investigación constituye una propuesta que busca establecer un vínculo entre la enseñanza del piano y el análisis musical, coherente con los procesos de pensamiento en el adulto inscrito en los programas de educación superior. En este estudio se observó que, en la enseñanza del piano en...

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Autores:
Tipo de recurso:
masterThesis
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/22082
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/22082
https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.22082
Palabra clave:
Análisis musical
Andragogía
Enseñanza del piano
Pedagogía
Educación superior
Music analysis
Andragogy
Piano teaching
Pedagoy
Higher education
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