La pastoral educativa desde una perspectiva crítica y su fundamentación ignaciana. Un aporte para el fortalecimiento de la gestión de la Pastoral de los colegios jesuitas de Ecuador y Paraguay, asociados a FLACSI

Ante la necesidad de una gestión unificada para la Pastoral de los colegios jesuitas de Ecuador y Paraguay, se plantea un proceso de investigación que contempla tres momentos: a) una fundamentación teórica, a partir del análisis de los documentos corporativos de la Compañía de Jesús sobre educación...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

masterThesis

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/39018

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/39018
https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.39018

Palabra clave:

Pastoral educativa
Pedagogía ignaciana
Planificación
Evaluación
Educational pastoral
Ignatian pedagogy
Planning
Evaluation
Jesuit schools
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Jesuitas y educación - Ecuador
Jesuitas y educación - Paraguay
Educación secundaria

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