Acreditación de calidad internacional en instituciones y programas de educación superior

La investigación es el resultado de un estudio cualitativo, con un enfoque hermenéutico interpretativo, fundamentada en el Análisis Crítico del Discurso como método de análisis. Su objetivo es analizar las relaciones existentes entre las condiciones de calidad de las propuestas de acreditación inter...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
masterThesis
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/54457
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/54457
https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.54457
Palabra clave:
Calidad educativa
Acreditación internacional
Educación superior
Políticas públicas
Educational quality
International accreditation
Higher education
Public policy
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Políticas públicas - Colombia
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