Relación entre segregación y convivencia escolar en escuela públicas chilenas.

La educación chilena es altamente segregadora, lo que dificulta la construcción de sociedades cohesionadas y democráticas. La investigación corresponde a un diseño mixto, secuencial y bietápi-co que indagó la relación entre segregación (selección y nivel socioeconómico) y calidad de la con-vivencia...

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Autores:
Tipo de recurso:
article
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/32628
Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/12482
http://hdl.handle.net/10554/32628
Palabra clave:
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openAccess
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