La competencia mediática en educación infantil. Análisis del nivel de desarrollo en España

Este trabajo indaga en el nivel de desarrollo de la competencia mediática de los niños y niñas de segundo ciclo de infantil. Para ello se aplica un instrumento, diseñado ad hoc, en el marco de una investigación más amplia (todos los niveles educativos del estado español), que toma como referencia un...

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Autores:
Tipo de recurso:
article
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/32729
Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/6419
http://hdl.handle.net/10554/32729
Palabra clave:
key competences; media competence; digital competence; media literacy; dimensions; childhood education
Competencias clave, competencia mediática, competencia digital, alfabetización mediática, dimensiones, educación infantil
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openAccess
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