Percepciones de los estudiantes sobre el desarrollo del pensamiento crítico-reflexivo a través del portafolio de prácticas

Introducción: la formación y adquisición de pensamiento crítico-reflexivo en los estudiantes de enfermería es fundamental para formar profesionales reflexivos, donde las intervenciones y acciones son resultado de la interrogación constante y del pensamiento crítico, para adquirir el principio de apr...

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Autores:
Tipo de recurso:
article
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/37343
Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/imagenydesarrollo/article/view/16100
http://hdl.handle.net/10554/37343
Palabra clave:
Rights
openAccess
License
Derechos de autor 2018 Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo