A formação de professores de ciências e biologia e os conhecimentos tradicionais de matriz africana e afro-brasileira
Le présent article expose les réflexions basées dans les études de la littérature du domaine et dans les recherches empiriques réalisées par cet auteur par rapport d’un ensemble d’approches par lesquels l’enseignement des Sciences peut contribuer dans les interventions didactiques dans lesquelles le...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- article
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/26401
- Acceso en línea:
- http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/7205
http://hdl.handle.net/10554/26401
- Palabra clave:
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional