Procesos de identización en el arte contemporáneo: construir una identidad colectiva a través de una cartografía identitaria en la red

Según las propuestas de la nueva museología y la educación patrimonial, se pretende profundizar, desde la perspectiva educativa, en los procesos de identización en el arte contemporáneo. Este estudio tiene como objetivo mostrar el arte contemporáneo como herramienta para la generación de identidades...

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Autores:
Tipo de recurso:
article
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/24376
Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/view/12737
http://hdl.handle.net/10554/24376
Palabra clave:
arte; educación
arte contemporáneo; identidad; patrimonio cultural; didáctica del museo; procesos de identización
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openAccess
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