Dislexia y discalculia: una revisión sistemática actual desde la neurogenética
Los Trastornos Específicos del Aprendizaje constituyen un grupo heterogéneo de alteraciones frecuentes que pueden generar problemas importantes no solo durante la etapa escolar, sino a lo largo de toda la vida. Las dificultades persistentes en lectura (dislexia) y en matemáticas (discalculia) son, p...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- article
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/37260
- Acceso en línea:
- http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/15957
http://hdl.handle.net/10554/37260
- Palabra clave:
- Rights
- openAccess
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- Derechos de autor 2018 Universitas Psychologica