Explicaciones causales en la investigación cualitativa: elección escolar en Chile

Este artículo reflexiona sobre cómo las investigaciones cualitativas en educación pueden generar explicaciones causales. Para ello, se propone analizar el concepto de causalidad y su posicionamiento en los paradigmas positivista e interpretativo. Luego, se profundizará en las estrategias y los análi...

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Autores:

Tipo de recurso:

article

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/38530

Acceso en línea:

http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/23768
http://hdl.handle.net/10554/38530

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Derechos de autor 2018 Blanca Barco, Alejandro Carrasco