Propuesta de evaluación en la iniciación a la enseñanza de la guitarra en un entorno colaborativo mediado por tic con estudiantes de grado séptimo del colegio nueva Colombia I.E.D

Este estudio aborda la innovación en la pedagogía musical, centrándose en la enseñanza y evaluación de la guitarra en contextos mediados por tecnología. Comparando métodos tradicionales con estrategias innovadoras, se observaron mejoras en habilidades auditivas, teóricas y en la comprensión musical....