Creencias de los estudiantes hispanohablantes con respecto a los casos, declinaciones y géneros del alemán como lengua extranjera

El presente trabajo investigativo indaga sobre las creencias de los estudiantes de los cursos de alemán 2, 3 y Semillero de la Pontificia Universidad Javeriana respecto al aprendizaje de la lengua extranjera en mención y tomando tres variantes específicas de su gramática: los casos, géneros y declin...

Full description

Autores:

Correa Daza, Carolina María

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/39509

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/39509

Palabra clave:

Creencias
Aprendizaje
Alemán
Lenguas extranjeras
Casos
Declinaciones
Géneros
Beliefs
German
Learning
Foreign Languages
Cases
Declension
Genre
Licenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicas
Alemán
Método de aprendizaje

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