Acompañamiento psicológico en estudiantes de música desde una postura socioconstruccionista

La presente investigación nace del interés de observar la manera en que las conversaciones apreciativas pueden estar asociadas a la emergencia de relatos de resiliencia frente al malestar emocional” y que lleven a la co-construccion de posibles relatos de resiliencia en estudiantes y consejeros acad...

Full description

Autores:

Rodriguez Rojas, Juan Manuel

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Pontificia Universidad Javeriana

Repositorio:

Repositorio Universidad Javeriana

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.javeriana.edu.co:10554/52743

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10554/52743

Palabra clave:

Narrativas
Malestar emocional
Vulnerabilidad
Terapia narrativa
Socio construccionismo
Resiliencia
Narratives
Emotional distress
Vulnerability
Narrative therapy
Partner constructionism
Resilience
Psicología - Tesis y disertaciones académicas
Terapia narrativa
Vulnerabilidad social

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